ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.	Настоящий Устав определяет правовое положение муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сарманайская средняя общеобразовательная школа» (далее - Школа), цели и предмет деятельности, типы и виды реализуемых образовательных программ, порядок управления Школой.
1.2.	Школа создана путем изменения типа муниципального общеобразовательного учреждения «Сарманайская средняя общеобразовательная школа» на основании постановления главы администрации Шарлыкского района от 01.07.2011  №513-п. 
1.3.	Муниципальное  образовательное учреждение «Сарманайская средняя общеобразовательная школа» переименовано в Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Сарманайская средняя общеобразовательная школа» на основании распоряжения Администрации Шарлыкского района от 18.10.2001 №503-р. 
1.4.	Муниципальное образовательное учреждение «Сарманайская средняя общеобразовательная школа» создано путем реорганизации Сарманайской муниципальной средней общеобразовательной школы на основании распоряжения Администрации Шарлыкского района от 16.08.2001 №392.
1.5.	Сарманайская муниципальная средняя общеобразовательная школа создана в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации на основании распоряжения администрации Шарлыкского района от 07.04.1995 №110-р.
1.6.	Школа является  некоммерческой образовательной организацией, созданной для оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.
1.7.	Школа является юридическим лицом, действует в соответствии с настоящим Уставом, имеет обособленное имущество, закрепленное уполномоченным на управление муниципальной собственностью органом местного самоуправления, и  оборотные средства. Имеет самостоятельный баланс, имеет смету расходов, лицевые счета, открытые в соответствии с бюджетным законодательством Российской федерации. Права юридического лица у Школы возникают с момента государственной регистрации.
1.8.	Школа руководствуется в своей деятельности Федеральными законами, указами и распоряжениями  Президента Российской Федерации, постановлениями  и распоряжениями правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти Оренбургской области, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом.
1.9.	Наименование Школы на русском языке: 
полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сарманайская средняя общеобразовательная школа».
сокращенное наименование:  МБОУ «Сарманайская СОШ»
Организационно-правовая форма:  учреждение.
Тип учреждения:  бюджетное.
Тип образовательной организации: общеобразовательная организация. 
1.10.	Учредителем и собственником имущества Школы является муниципальное образование «Шарлыкский район».
1.11.	 Функции и полномочия учредителя и собственника имущества от имени муниципального образования осуществляет  администрация муниципального образования Шарлыкский район (далее по тексту – Учредитель).
1.12.	 Часть полномочий Учредитель вправе  передать уполномоченным органам  на основании постановления.
1.13.	Место  нахождения  Школы:
Юридический адрес:461475, Оренбургская область, Шарлыкский район, село Сарманай,  улица Школьная,  д. 10.
Образовательная деятельность осуществляется по адресу: Оренбургская область, Шарлыкский район, село Сарманай,  улица Школьная,  дом 10.
Школа филиалов и представительств не имеет.

ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ

2.1. Предметом деятельности Школы является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности учащихся в самообразовании и получении дополнительного образования; обеспечение отдыха учащихся, создание условий для культурной, спортивной, и иной деятельности учащихся.
2.2. Целями деятельности Школы является:
-создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, и основного общего образования;
-формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
- формирование здорового образа жизни обучающихся;
- адаптация обучающихся к жизни в обществе.
2.3. Школа осуществляет в соответствии с муниципальным заданием
деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг в сфере образования.
Для достижения указанных целей Школа осуществляет следующие основные виды деятельности:
2.3.1. Образовательная деятельность по реализации программ:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего общего образования.
2.3.2.  Образовательная деятельность по реализации адаптированных
образовательных программ
2.4. В Школе реализуются следующие образовательные программы:
2.4.1. Основные программы:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего общего образования.
2.4.2.  Адаптированные образовательные программы.
2.4.3. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.
Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
Основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательной организации, образовательных потребностей и запросов, обучающихся и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.
2.5. Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развития его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладения чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
2.6. Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации навыками умственного и физического труда, развития склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению).
2.7. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и 
формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
2.8. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в Учреждении по адаптированным основным общеобразовательным программам, создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
2.8.1. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
2.9. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует государственный стандарт. В дополнение к обязательным предметам, определенным федеральным стандартами, могут вводиться учебные курсы, обеспечивающие различные интересы обучающихся, различные формы внешкольных занятий.
2.10. Школа выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законодательством Российской Федерации об образовании.
2.11. В процессе своей деятельности Школа:
2.11.1. Оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь обучающимся.
2.11.2. Выявляет обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию и получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ.
2.11.3. Выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей.
2.11.4. Обеспечивает организацию спортивных секций, кружков, клубов для привлечения к участию в них обучающихся.
2.11.5. Осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения обучающихся.
2.12. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным органом здравоохранения, который наряду с директором и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.
  Медицинский персонал проводит лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия и контролирует профилактическую и текущую дезинфекцию.
Медицинское обслуживание учащихся в Школе обеспечивается в порядке и на условиях, установленных договором между органом здравоохранения и Школой.
2.13. Организация питания обучающихся возлагается на Школу. Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.
2.14. Деятельность Школы регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами. 
2.14.1. Школа принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом.
2.14.2. Локальные нормативные акты Школы утверждаются приказом Директора.
2.14.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Школы, учитывается мнение совета обучающихся, совета родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительного органа работников Школы – профсоюзного комитета.
2.14.4. Коллективным договором, соглашениями может быть предусмотрено принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, по согласованию с представительным органом работников Школы -  профсоюзным комитетом.
2.14.5. Директор перед принятием решения направляет проект локального нормативного акта, затрагивающего права и законные интересы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и работников образовательной организации, и обоснование по нему в совет обучающихся, совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся образовательной организации, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством – в профсоюзный комитет, представляющий интересы всех или большинства работников Школы.
2.14.6. Совет обучающихся, совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Школы, выборный орган первичной профсоюзной организации не позднее пяти рабочих дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет Директору мотивированное мнение по проекту в письменной форме.
2.14.7. В случае, если мотивированное мнение совета обучающихся, совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Школы, профсоюзного комитета не содержит согласия с проектом локального нормативного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, Директор может согласиться с ним либо обязан в течение трех дней после получения мотивированного мнения провести дополнительные консультации с советом обучающихся, советом родителей, выборным органом первичной профсоюзной организации в целях достижения взаимоприемлемого решения.
2.14.8. При недостижении согласия возникшие разногласия оформляются протоколом, после чего Директор имеет право принять локальный нормативный акт.
2.14.9. Локальный нормативный акт, по которому не было достигнуто согласие с профсоюзным комитетом, может быть обжалован им в соответствующую государственную инспекцию труда или в суд. Выборный орган первичной профсоюзной организации также имеет право начать процедуру коллективного трудового спора в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации.
2.14.10. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Школы по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением, либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Школой.

ГЛАВА 3. РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.

3.1.	Права, обязанности и ответственность работников Школы устанавливаются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка Школы и иными локальными нормативными актами Школы, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
3.2.	Педагогической деятельностью в Школе имеют право заниматься лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
3.3.	В образовательной организации наряду с должностями педагогических работников предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции. Право на занятие указанных должностей имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
3.4.	К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения;
- участвовавшие в осуществлении экстремистской деятельности, которым по решению суда ограничен доступ к работе в образовательных учреждениях.
3.5. К трудовой деятельности в Школе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности.
3.6. Работники принимаются на работу в образовательную организацию в соответствии со статьями 65, 68 Трудового кодекса Российской Федерации.
3.7.	 При приеме на работу Руководитель Школы или уполномоченное лицо знакомит принимаемого работника под роспись с Правилами внутреннего трудового распорядка Школы, иными локальными нормативными актами Школы, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.
3.8.	 Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников Школы, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима деятельности Школы и устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка Школы, графиками работы, коллективным договором, разрабатываемыми в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.
3.9.	 Заработная плата работнику Школы устанавливается трудовым договором в соответствии с действующей в Школе системой оплаты труда в зависимости от его квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы.
3.10.	Работники Школы  имеют следующие права:
- на участие в управлении Школой;
- на защиту своей профессиональной чести, достоинства;
- на обязательное социальное страхование в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
- на возмещение ущерба, причинённого Школой, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами;
- иные трудовые права, установленные федеральными законами и законодательными актами Оренбургской области.
3.11.	Педагогические работники Школы:
- пользуются академическими правами и свободами, установленными частью 3 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
- имеют трудовые права и социальные гарантии, установленные частью 5 и частью 8 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
3.12.	Педагогическим работникам Школы, участвующим по решению уполномоченных органов местного самоуправления в проведении единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, предоставляются гарантии и компенсации, установленные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права. Педагогическим работникам, участвующим в проведении единого государственного экзамена, выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты указанной компенсации устанавливаются нормативными правовыми актами Оренбургской области за счет бюджетных ассигнований бюджета Оренбургской области, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.
3.13.	Работники Школы обязаны:
- добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные трудовым договором, квалификационной характеристикой и должностной инструкцией;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Школы;
- выполнять установленные нормы труда;
- соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
- бережно относиться к имуществу Школы;
- незамедлительно сообщать Руководителю Школы,  либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Школы;
- проходить предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.
Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
3.14.	Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
3.15.	Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 статьи 48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», учитывается при прохождении ими аттестации.

ГЛАВА 4. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативно – правовыми актами Оренбургской области, муниципального образования «Шарлыкский район» Оренбургской области, настоящим Уставом, локальными актами, регламентирующими деятельность Школы, и строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 
4.2. Управление Школой осуществляют:
-   Директор Школы;
-  общее собрание;
- педагогический совет;
В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Школе могут создаваться: 
-  советы обучающихся, советы родителей (законных представителей) 
несовершеннолетних обучающихся; 
-  профессиональные союзы работников Школы.
4.2.1. Единоличным исполнительным органом Школы является его  директор, который назначается на должность  в соответствии  с п.2 ч.1 ст.51 Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Учредителем Школы, в соответствии с требованиями трудового законодательства. Права и обязанности директора Школы определены его должностной инструкцией, разработанной и утвержденной Учредителем Школы. Директор осуществляет текущее руководство деятельностью Школы:
1) К компетенции директора Школы относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Школы, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или Уставом к компетенции Учредителя.
2)  Директор Школы осуществляет свою деятельность на основании заключенного с Учредителем трудового договора.
3) Директор Школы  подотчетен в своей деятельности Учредителю.
4) Директор Школы действует от имени Школы без доверенности, представляет его интересы во всех органах и организациях, совершает сделки от его имени, утверждает штатное расписание Школы, план его финансово-хозяйственной деятельности и т.д., издает регламентирующие деятельность Школы локальные нормативные акты, приказы обязательные для исполнения всеми работниками Школы.
5) Директор Школы несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью образовательной организации.
   Директор Школы назначается Учредителем на срок, определяемый Учредителем.
4.2.2. Общее собрание трудового коллектива Школы (далее – общее собрание) является органом общественного самоуправления в учреждении, который включает в себя всех работников Школы, работа в Школе для которых является основной. Председатель Общего собрания избирается из членов общего собрания на срок не более трех лет. Председатель Общего собрания осуществляет свою деятельность на общественных началах- без оплаты.
 К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива Школы относятся:
•	принятие «Правил внутреннего трудового распорядка» Школы по представлению директора Школы; 
•	принятие решения о необходимости заключения коллективного договора.
•	иные вопросы, решение которых отнесено к компетенции общего собрания  в соответствии с действующим законодательством.
Общее собрание созывается не реже одного раза в год. Оно правомочно, если на общем собрании присутствует не менее 2/3 работников Школы. Решение принимается открытым голосованием, если за него проголосовало большинство присутствующих на общем собрании.
4.2.3. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Школы, включая совместителей. 
1) Педагогический совет под председательством директора Школы:
•	обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования: программ из соответствующих федеральному государственному стандарту общего образования, определяет список учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.
•	Рассматривает состояние итогов учебной работы Школы, результатов промежуточной и итоговой государственной аттестации, мер и мероприятий по их подготовке и проведению, мер по устранению отчисления учащихся.
•	Рассматривает состояние и итоги воспитательной работы, дисциплины обучающихся, заслушивает отчеты работы классных руководителей и других работников.
•	Рассматривает состояние и итоги методической работы, включая деятельность методического совета, совершенствование педагогических и информационных технологий, методов и средств обучения по реализуемым формам обучения.
•	Организует работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.
•	Принимает решение о форме проведения промежуточной аттестации, определяет учебные предметы, по которому она проводится.
•	Принимает решения о допуске обучающихся к итоговой аттестации, переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, выпуске из Школы, а также по согласованию с родителями (законными представителями) о повторном обучении в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в иных формах.
•	Принимает решение об исключении обучающегося из Школы в случаях, предусмотренных действующим законодательством.
•	Может принимать решение об объявлении конкурса на замещение педагогических должностей и утверждать его условия.
2)  Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря, который ведет протоколы. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем.
3) Педагогический совет Школы созывается директором по мере надобности, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети его состава.
4) Решение Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников и за решение проголосовало более половины присутствовавших. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Школы. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Школы.
4.2.4. В соответствии с ч.5 ст.26 Федерального закона от 29.12.2012 г.                  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» коллегиальные органы управления Школы (Педагогический совет и Общее собрание) наделены полномочиями выступать от имени Школы по предварительному согласованию с директором Школы, в соответствии с законодательством Российской Федерации, а именно: 
•	представлять интересы данной организации перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в том числе обращаться в органы государственной власти, органы местного самоуправления с заявлениями, предложениями, жалобами;
•	защищать права и законные интересы организации всеми допустимыми законом способами, в том числе в судах.

ГЛАВА 5. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

5.1. Имущество Школы закрепляется за Школой на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и муниципальными правовыми актами. Собственником имущества Школы является Учредитель.
5.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Школой своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.
 5.3. Школа  без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней Учредителем или приобретенным Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12.01.1996 № 7- ФЗ «О некоммерческих организациях»
  5.4. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного  движимого имущества принимается  одновременно с принятием  решения о закреплении указанного имущества за Школой.
Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.
  5.5. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Школа вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Школы, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату. Уставом Школы может быть предусмотрен меньший размер крупной сделки.
Крупная сделка может быть совершена Школой  только с предварительного согласия соответствующего органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя Школы.
  5.6. Школа  в отношении закрепленного за ней  имущества осуществляет права пользования и распоряжения им в пределах, установленных действующим законодательством Российской Федерации, муниципальными  правовыми актами. 
 5.7. Школа в отношении закрепленного за ней имущества обязана:
 5.7.1. Эффективно использовать имущество строго по целевому назначению;
5.7.2. Обеспечивать сохранность имущества, не совершать действий, способных вызвать его ущерб, поддерживать имущество в технически исправном и пригодном для эксплуатации состоянии, с учетом нормативного износа в процессе эксплуатации, а также осуществлять благоустройство, озеленение и уборку территории, закрепленной за Школой.
5.7.3. Осуществлять   капитальный  и текущий ремонт имущества закрепленного за Школой.
5.8. В случаях, установленных действующим законодательством Российской  Федерации, Собственник принимает решение об изъятии имущества, которое оформляется постановлением.
5.9. Школа самостоятельно оформляет документы на земельный  участок и вносит платежи за пользование им, осуществляет государственную регистрацию права оперативного управления на переданное ей Собственником недвижимое имущество.
  5.10. Школа вправе с письменного согласия  Учредителя сдавать имущество недвижимое имущество (часть недвижимого имущества)  закрепленное за Школой Учредителем или приобретенное за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества  в аренду. Финансовое обеспечение содержания такого имущества (части имущества)  Учредителем не осуществляется.
 5.11. Недвижимое имущество, закрепленное за Школой или приобретенное ей за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Школы особо ценное движимое  имущество подлежит обособленному учету в установленном порядке.
5.12. Источниками формирования имущества Школы в денежных и иных формах являются:
•	субсидии, получаемые от Учредителя на основании заданий Учредителя;
•	добровольные имущественные,  денежные взносы, пожертвования;
•	выручка от реализации товаров, работ,  услуг;
•	другие, не запрещенные законом источники.
5.13.  Доходы Школы поступают в его самостоятельное распоряжение и используются ей для достижения целей, ради которых она создана, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
5.14. Собственник имущества Школы не имеет права на получение доходов от осуществления Школой деятельности и использования закрепленного за Школой имущества.
5.15. Школа ежегодно опубликовывает отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ней имущества в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, в определенных Учредителем средствах массовой информации.
5.16. Финансово- хозяйственная деятельность Школы осуществляется  в соответствии с Планом финансово-хозяйственной деятельности, утвержденным Учредителем, в установленном порядке.
5.17. Финансирование Школы осуществляется Учредителем в соответствии с муниципальным заданием, установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, на основе нормативов в расчете на одного обучающегося  (воспитанника), установленных в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Оренбургской области, муниципальными правовыми актами.                                                                                  
 Школа организует рациональное и экономическое расходование бюджетных средств, направляемых на содержание Школы и осуществление ею своих функций, также обеспечивает целевое использование средств, полученных как из бюджетных, так и внебюджетных источников.
Школа осуществляет в соответствии с муниципальным заданием  деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к её основным видам деятельности.
Школа не вправе отказаться от выполнения муниципального  задания.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.
5.17.1. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к её основным видам деятельности, предусмотренным Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12.01.1996 № 7- ФЗ «О некоммерческих организациях».
Доход от оказания платных образовательных услуг используется Школой в соответствии с уставными целями.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные Школой при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
Оказание платных образовательных услуг, не предусмотренных муниципальным заданием осуществляется в соответствии с Положением о платных образовательных услугах, в котором указаны конкретные нормативно-правовые документы, в соответствии с которыми оказываются платные образовательные услуги, цель организации данных услуг, условия и порядок предоставления услуг, форма их оплаты и порядок распределения полученных доходов, утвержденного директором.
Школа вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующие указанным целям.
5.18. Школа осуществляет операции с поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в отделе  казначейского исполнения местного бюджета муниципального казенного учреждения «Финансовый отдел Администрации  муниципального образования «Шарлыкский район» в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (за исключением случаев, установленных федеральным законом).
Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров её финансирования из бюджета района.
5.19. Система оплаты труда, доплат и надбавок, порядок премирования и ведения табельного учета устанавливаются и ведутся в Учреждении в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Оренбургской области, муниципальными правовыми актами, локальными нормативными актами Учреждения.
5.20. Школа:
5.20.1. Устанавливает структуру управления деятельностью  Школы и штатное расписание;
5.20.2. Осуществляет подбор, прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;
5.20.3. Устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества,  качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты  (доплаты надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).
 5.21. Школа обеспечивает открытость и доступность следующих документов:
 1. Сведения:
- О дате создания образовательного учреждения;
-О структуре образовательного учреждения;
-О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;
-Об образовательных стандартах (при их наличии);
-О персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;
-О материально – техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии  библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям);
-Об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;
- О наличии видов материальной поддержки, об условиях предоставления их обучающимся;
-О поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;
2.	копии:
- документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
- сведения о государственной аккредитации (с приложениями);
- Утвержденных в установленном порядке плана финансово- хозяйственной деятельности или бюджетной системы образовательного учреждения;
3.	отчет о результатах самообследования;
4.	порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;
      Школа  обязана ежегодно размещать в сети Интернет или предоставлять средствам массовой информации для опубликования отчет о своей деятельности в объеме сведений, предоставляемых в уполномоченный орган или его территориальный орган в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

ГЛАВА 6. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 

6.1. Изменения в устав Школы вносятся в порядке, установленном администрацией муниципального образования «Шарлыкский район» Оренбургской области 
6.2. Изменения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
6.3. Школа может быть реорганизована или ликвидирована в порядке, предусмотренном федеральными законами,  по решению Учредителя.
6.4. Изменение типа Школы осуществляется в порядке, установленном Учредителем.
6.5. В случае принятия решения о ликвидации Школы создается ликвидационная комиссия. 
Школа может быть реорганизована или ликвидирована по решению органа местного самоуправления на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения, с учетом мнения жителей села Сарманай и территорий закрепленных за Школой постановлением администрации Шарлыкского района.
6.6. В случае ликвидации Школы имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по ее обязательствам, передается ликвидационной комиссией Учредителю Школы на  цели  развития образования в Шарлыкском районе